Отдел абонемента Псковской областной универсальной научной библиотеки ( ул. Вокзальная, д.48) предлагает вниманию читателей обзор новинок по детской психологии, в который вошли книги Аллы Баркан, Екатерины Мурашовой, Ирины Сизиковой, Ольги Маховской и Федора Марченко, Андрея Максимова и Бориса Вуйчича.
Все издания можно взять на дом.
Отдел абонемента Псковской областной универсальной научной библиотеки предлагает вниманию читателей обзор новых книг по детской психологии.
Изучая мир социальных взаимоотношений, мир познания, мир культуры и истории детей прошлого 20 века и современных детей напрашивается вывод о том, что дети изменились. Они не стали лучше или хуже. Они стали другими. Какие же они современные дети? Каковы их психологические особенности, отличающие их от детей прошлых поколений? Попробуем разобраться в этом с помощью книг, представленных в данном обзоре.
Начнём с книг Аллы Баркан, изданных в серии «Современная психология». Магистр философии, доктор медицинских наук, профессор, писатель, автор 27 книг, среди которых преобладают книги для родителей по психологии ребёнка.
Книга «Ультра - современный ребенок» (2014 г.) представляет интерес для современных родителей. Вот строки из книги Аллы Баркан – «Наш мир достиг критической стадии. Дети больше не слушаются своих родителей. Видимо, конец мира уже не очень далек…» (Из пророчеств египетских жрецов XX века до нашей эры.) А за окном уже XXI век нашей эры… Но «праздник непослушания» детей продолжается». Автор предлагает две манеры поведения для взрослых, которые можно использовать в различных ситуациях: как желательно и как не желательно вести себя родителям с ребенком: любящим смотреть телевизор; агрессивным ребенком; ребенком, мечтающем о гламурной жизни; при подозрении на наличие у ребенка депрессивного состояния; ребенком, мечтающем похудеть; в ситуации назревающего развода родителей; с ребенком-левшой. Поднимает проблемы суррогатного материнства, ЭКО, аутичных детей, детей с синдромом дефицита внимания, детей-индиго. В книге 812 страниц и на каждой вы сможете найти что-то полезное для себя.
Следующая книга автора называется «Ручной ребенок или непокорный…Какой вам нужен? Плюсы и минусы воспитания детей». Как добиться того, чтобы ребенок доверял своим родителям? Что разрушает доверие к вам в глазах ребенка? Как желательно разговаривать и вести себя родителям с ребенком, обучая его послушанию, прилежанию, добросовестности, терпению, обязательности, самостоятельности? Оборотная сторона ценности жизни «скромность», «доброта», «терпение». «За» и «против». В каких случаях вежливый ребенок может стать невежливым, а честный-обманщиком… И как лучше прививать ребенку желательные для вас ценности?
«Плохие привычки хороших детей» в этой книге Алла Баркан пытается найти ответы на вечные вопросы «кто виноват?» и «что делать?». Почему дети бывают нервными и агрессивными? Малыши-погодки-это плохо или хорошо? Какие заболевания встречаются чаще всего у дошкольников? Сколько можно играть? Как мы «шлифуем» своего ребенка? Какими методами мы манипулируем, а какими способами «окрыляем»? И для чего мы воспитываем своего ребенка?
«О чем говорят рисунки детей». Руководство для родителей и педагогов. Если вы решили узнать тайны и загадки своего ребенка, проведя анализ его рисунков, эта книга поможет вам узнать, как можно правильно это сделать. Рисунки ребенка-зеркало его проблем. Цель книги-обратить внимание родителей на говорящие рисунки их детей.
Следующая книга написана известным петербургским психологом и писателем Екатериной Мурашовой. «Должно ли детство быть счастливым?» -это новый сборник случаев из её практики: особенные кадры из жизни обычных необычных семей, столкнувшихся с совершенно разными проблемами, пути решения которых у каждого свои. Вот названия некоторых глав данной книги- «Идеальный папа», «Боязнь белых халатов», «Что могут бабушки», «Победа над гаджетами», «Гены и риски», «Рожать или не рожать», «Худеющая девочка», «Психолог для инвалидов», «Свое место в этом мире» и т. д. Каждый читатель найдет здесь что-то для себя: несколько почти детективных историй и даже инструкцию по созданию кормушки для птиц с иллюстрациями.
«Дети растут». Книга для думающей мамы, так называется труд психолога-психоаналитика Ирины Сизиковой. Это издание адресовано мамам, которые с любовью заботятся о своем ребенке, ищут ответы на вопросы, как понять и найти выход из различных затруднительных ситуаций, будь то беспокойное поведение младенца или адаптация к детскому саду, учеба в школе, протест подростка и многие другие сложности, возникающие в период взросления замечательного и неповторимого ребенка.
Детско-взрослый психологический словарик под названием «Трудно быть ребенком» подготовили Олег Геннадьевич Калина и Татьяна Владимировна Панкова. Книга рассказывает о том, как сложно устроен внутренний мир ребенка, и о том необычном, удивительном языке, на котором с помощью различных действий, поступков, рисунков, болезней разговаривают наши дети. Почему вас не слышат, почему взрослеть не хочет, почему грызет ногти, видит кошмары по ночам, бьёт младших братьев и сестёр, жадничает, ломает всё вокруг, спит в родительской постели, улыбается всё время, учится хуже, чем мог бы, юлит и говорит неправду, татуирован, пирсингован или наносит себе порезы и шрамы. И ещё много, много «почему» вы найдёте в книге. Автор не даёт однозначные ответы на вопросы родителей об особенностях и проблемах детей, но создаёт то пространство, в котором возможно научиться по-новому задавать вопросы о своих детях самим себе и искать ответы на них. Потому что ни один, даже самый опытный психолог, не знает ребенка лучше его родителей и не может однозначно ответить, что надо делать…Но может помочь обрести достаточно смелости, чтобы не бояться думать, чувствовать, сопереживать. И это даёт ключи к пониманию и к изменениям.
Новое поколение россиян называют «экранным поколением», поскольку основное время они проводят перед экранами телевизоров и компьютеров. «Дети и телевидение»: история психологических исследований и экспертизы телепрограмм для детей, так называется монография авторами которой являются Ольга Маховская и Федор Марченко. Авторы утверждают: «Всё, что смотрят и что воспринимают маленькие дети, закладывает фундамент их личности и мировоззрения. А поскольку хороших, специально созданных для малышей телепередач крайне мало, дети вместе со взрослыми смотрят всё подряд – рекламу, боевики, ужастики, мыльные оперы и пр. В настоящее время, когда подрастает первое поколение «экранных детей», эти последствия становятся всё более очевидными: Отставание в развитии речи, многим детям стало трудно воспринимать информацию на слух. По этой причине им трудно читать – понимая отдельные слова и короткие предложения, они не могут удерживать и связывать их, в результате они не понимают текста в целом. Поэтому им просто не интересно, скучно читать даже самые хорошие детские книжки. Ещё один факт, который отмечают многие педагоги, - резкое снижение фантазии и творческой активности детей.»
Данная монография посвящена общим и специальным вопросам производства программ для детей в разных странах. Выделяются четыре этапа в развитии исследований детского телевидения в связи с развитием мировой психологии. Анализируются подходы и методы психологической экспертизы образовательного телевидения. Особое внимание уделяется особенностям российского производства программ с учетом возраста, социального, культурного и этнического разнообразия детской аудитории.
«Пусть у тебя нет конечностей, но ты можешь сделать все, что захочешь», - говорили в детстве мне родители. «Чем старше я становлюсь, тем больше осознаю, что родительские наставления и правила готовили меня к полноценной и успешной жизни», - эти слова принадлежат известному во всем мире мотивационному оратору и автору бестселлеров Нику Вуйчичу. Он родился без рук и ног, преодолел серьезнейшие трудности, чтобы жить, как он сам говорит, «потрясающе счастливой жизнью». Отец Ники Вуйчича Борис Вуйчич написал книгу «Воспитание без границ. Ваш ребенок может всё, несмотря ни на что». В ней он делится практическими советами и дает ответы на вопросы, которые ему часто задавали родители особенных детей. В предыдущем обзоре говорилось об этой книге, но мне бы ещё раз хотелось обратить внимание наших читателей на нее. Это издание - мемуары и руководством по воспитанию под одной обложкой. К сожалению, автор книги Борис Вуйчич, умер 14 мая 2017 года.
И последняя книга, название которой было использовано как заголовок нашего обзора. «Дети как зеркало. Как подружиться с собственным ребенком, меняясь самому». Ее написал популярный телеведущий, член Академии российского телевидения, писатель Андрей Максимов. Он уже давно известен как автор книг по психофилософии и воспитанию. Это издание принципиально отличается от всех книг автора, посвященных воспитанию. Андрей Максимов рассуждает о том, как выстроить отношения с собственным ребенком, и, что особенно важно, дает практические советы. Мы много говорим о том, как воспитывать детей, а как должны воспитываться родители? Что они должны переделывать в себе, понимая, что дети зеркалят их? Как влияют родители на детей даже тогда, когда не думают об этом? Как воспитывать себя взрослому, чтобы его влияние на ребенка было позитивным.
Все издания, представленные в обзоре, можно взять на дом.
Ольга Васильевна Крупская, главный библиотекарь отдела абонемента
