Участие сельских модельных (компьютерных) библиотек в сохранении и продвижении народных традиций Псковского региона

Алексеева Екатерина Александровна,

заведующая отделом координации деятельности библиотек области

ГБУК «Псковская областная универсальная научная библиотека

У Виктора Петровича Астафьева есть замечательные слова: «Если у человека нет матери, нет отца, но есть Родина - он еще не сирота. Все проходит: любовь, горечь утрат, даже боль от ран проходит, но никогда - никогда не проходит и не гаснет тоска по Родине...  Родина – это все: и, прежде всего, язык, природа, древняя история своей страны, ее праздники, народные песни и сказания, память о предках и уважение к родителям, а главное - труд, творческий созидательный труд своего народа».

         Такие документы, как «Основы государственной политики», утвержденные Указом Президента Российской Федерации 24 декабря2014 г. №808, «Стратегия государственной культурной политики на период до 2030 года, принятая Распоряжением Правительства Российской Федерации от 29 февраля2016 г. № 326-р, «Модельный стандарт деятельности общедоступной библиотеки Псковской области», утвержденный Советом ПБА в2018 г.,  ставят перед библиотечным сообществом задачу возрождения, сохранения и продвижения историко-краеведческого контента как мощного источника просветительства и формирования патриотизма.

         Приведу выдержку из «Модельного стандарта деятельности общедоступной библиотеки Псковской области»: «Библиотека совместно с другими организациями участвует в сохранении местных традиций, соз­дает летописные и биографические описания местных достопримечательно­стей, знаменитых личностей, наиболее ярких событий, организует работу краеведческих клубов и объединений».

         В Псковской области действуют 301 библиотека, в том числе – 298 муниципальных библиотек в 24 муниципальных образованиях. На селе - 250 библиотек, из них 146 компьютеризированных.

         Многие сельские модельные библиотеки уделяют большое внимание сохранению народных традиций. Они являются участниками процесса возрождения духовного начала, традиций русского народа, создателями летописи народной жизни, национальных традиций в регионе. Большой опыт накоплен в проведении народных и православных праздников, организации фольклорных клубов и кружков; активно используют библиотеки нетрадиционные формы массовой работы – посиделки, ярмарки, выставки прикладного искусства и др. И сегодня на конференции будет приведено много примеров такой деятельности. Это бесценный опыт, которым можно будет воспользоваться всем библиотекам области.

         Отделом литературы по культуре и искусству Псковской ОУНБ изданы в 2015 году методические рекомендации «Сохраняя народные традиции». В этом издании рассмотрены народные традиции и народные промыслы Земли Псковской, а также представлена система мероприятий, проводимых Псковской областной универсальной научной библиотекой по данному направлению. Представленный в пособии опыт раскрывает многообразие возможностей для творческой работы библиотек.

Деятельность библиотек по сохранению народных традиций имеет специфические особенности. На первый план выходит  к источникам пополнения которого относятся не только формирование фонда необходимой литературы,книги и периодические издания, но и изобразительные материалы, фотографии, копии архивных документов, материалы местного фольклора.

Изучение фонда и отбор такой литературы представляется одним из необходимых условий деятельности по сохранению историко-культурного наследия. В этом случае читатель получит более широкое представление о своем народе, насладится прекрасным языком народного фольклора, русских классических произведений, отражающих его мотивы.

Можно предложить примерный перечень тем (эти же темы можно использовать для организации книжных выставок и мероприятий), литература по которым должна быть отражена в фонде:

– История Российского государства. Русь языческая. Введение христианства. Русское государство в XV–XIX вв.;

– Русский народ, Отличительные черты русского национального характера;

– Русский дом: свод правил. Особенности русского быта и языка;

– Народные традиции, обряды, обычаи. Праздники языческие (народные) и православные;

– Общественные и семейные отношения. Общность традиций и особенности образа жизни крестьян и других слоев населения;

– Природа в жизни русского человека. Взаимосвязь природы с хозяйственным бытом и характером русского человека;

– Времена года. Земледельческий (народный) календарь, его праздники и обряды;

– Народная медицина. Лекарственные травы и цветы;

– Народное искусство: устное народное творчество, музыкальный фольклор. Народная музыка, танцы. Старинные и народные песни. Народные инструменты. Декоративно-прикладное искусство;

– Народные гадания;

– Народные традиции, обычаи, мифы, сюжеты в русской художественной и мемуарной литературе, музыке, живописи.

         75,4 % библиотек области подключены к Интернет. Поэтому могут использовать документы и такого ресурса Псковской ОУНБ, как: виртуальный музей книги «Дыхание веков». Материалы музея содержат множество перекрестных ссылок, позволяющих получать дополнительную информацию из справочного аппарата музея. Это очень ценный дополнительный ресурс, ведь века, прошедшие со времени написания многих исторических источников, существенно изменили облик описываемых объектов.

Использование электронных БД и создание собственных информационных ресурсов

Сельская модельная (компьютерная) библиотека разрушила свои физические границы, перешла из реального пространства в виртуальное. С одной стороны, она предлагает доступ к информационным ресурсам, принадлежащим другим субъектам информационного пространства, в том числе представленным в сети Интернет. С другой - создает электронные информационные ресурсы и предоставляет виртуальные услуги по поиску информации и необходимых знаний.

         Использование современных информационных технологий обеспечивает широкий доступ к информации, делает возможным более эффективно решать задачи сохранения и распространения культурного наследия.

Сельским библиотекам следует обратить внимание на информационные ресурсы Псковской ОУНБ.

         С 2010 года создает собственные информационные ресурсы - это электронные издания, объединенные в серии: «Культура земли Псковской», «Сельское хозяйство земли Псковской», «Экология земли Псковской». В настоящее время выпущено более 15 выпусков электронных изданий по искусству из серии «КУЛЬТУРА ЗЕМЛИ ПСКОВСКОЙ»: «Мастера Псковской архитектуры», «Фольклор Псковской земли», «Псковские художники: Воспевая родную землю», «Мастера декоративно-прикладного искусства», «Музеи Псковской земли», "М. П. Мусоргский", "Н. А. Римский-Корсаков", "Псковские композиторы и музыканты", «Писатели Псковской области» и др. Эти издания помогают изучить богатое культурное наследие земли Псковской: замечательные произведения декоративно-прикладного искусства, живописи, архитектурные традиции, музыкальную и песенную культуру Псковского края.

Советую обратить внимание и на «Календарь знаменательных дат», представленный на сайте ПОУНБ. В 2018 году подготовлен и издан печатный вариант календаря «Псковские даты».

         Приоритетным направлением сохранения традиционной культуры является создание библиотеками собственных электронных продуктов. Сбор, обобщение, систематизация и сохранение информации об исторической памяти территории и формирование краеведческих ресурсов в электронном виде - одна из важнейших функций, в том числе и сельской библиотеки. 

Задачи, которые выполняют библиотеки в этом направлении:

- воспитание любви к родному краю, изучение его истории, культуры, народных традиций;

- содействие сохранению фольклора, возрождению духовной культуры;

- проведение исследовательской работы, поиск новых фактов истории родного края («Наша древняя земля», «Храни огонь родного очага»). 

         Культурное наследие включает в себя, в первую очередь, язык, поэтому необходимо бережно хранить и развивать древние традиции своего народа, в том числе и язык. В связи с чем, рекомендуем составлять электронные версии краеведческого мини-словаря «Диалекты разговорной речи», а также создание энциклопедии местной топонимики.

         Такая работа в сельских библиотеках уже ведется. Приведу некоторые примеры:

Черневской модельной библиотекой Гдовского района собрано много материала по истории переправы через р. Плюссу, записаны легенды и были Черневского края, созданы электронные тематические папки: «История спорта в Чернево», «История библиотеки и клуба п. Чернево». Проведена большая работа по изучению обрядов, способов ловли рыбы и жизненного уклада Чудских рыбаков

Модельные библиотеки Локнянского района формируют ЭБ краеведческих ресурсов: ветеранов войны и труда, электронных презентаций, сценариев.

В Трутневской библиотеке Гдовского района: «Трутневская пещера», «Часовня иконы Божией матери Целительницы в Трутнево», «Стихи В.И. Тамма, нашего земляка», «Экологическая тропинка деревни Трутнево».

В Паниковской модельной библиотеке - «Паниковский край – прошлое и настоящее», «Мотивы родной природы», «Очарованные книгой», «Водоемы нашего края», Край наш православный», «Есть в памяти мгновения войны».

         Составляют словари диалектов в Бельской сельской библиотеке Дновского района и в Круппской библиотеке Печорского района.

Летописная работа сельских библиотек

         Русские деревни имеют богатую историю, сохранили свои традиции, нравственные каноны русской православной жизни. В сельских библиотеках накапливается и систематизируется исторический материал по сохранению истории села – это сбор документов, фотографий. Ведется своеобразная летопись.

Основные задачи такой работы:

*воспитание любви к родному краю, изучению его истории, народных традиций;

*содействие возрождению и сохранению народных промыслов, рукоделий жителей, живущих на территории нашей волости;

*воспитание патриотического отношения к своей малой Родине и бережному отношению к его историческому наследию;

*проведение исследовательской работы, поиск новых фактов истории родного края.

         По крупицам из газет, из рассказов местных жителей собирается материал по истории сел и деревень, о знаменитых людях, фронтовиках, и т.д.

         В результате ведения летописей накапливается информация по темам: «Легенды и мифы родной сторонушки», «Местные народные приметы и загадки», «Тайны местной кухни», «Бабушкины рецепты здоровья», «Улицы, на которых мы живем», «День в истории малой родины» (создание подробной хроники местных событий: общепоселенческих, отдельных семей, учреждений и организаций) и т.д.

         Не секрет, что деревни, особенно отдалённые, стареют и со временем исчезают с карты страны. Хотелось бы, чтобы потомки, благодаря вам, дорогие коллеги, о них знали.

      Всё, что может появиться в библиотеке в результате поисковой деятельности, систематизируйте и оформляйте в альбомы, тематические досье, пополняйте их новыми сведениями. Чтобы собранные материалы не залёживались на полках, делайте мини-презентации документов. Также в библиотеке можно вести «Книгу рекордов деревни», где вести записи:

• Самый высокий сельчанин;
• Многодетная мама;
• Самые многодетные роды (наибольшее количество рождённых детей при одних родах);
• Самая молодая бабушка;
• Самый старший житель села;
• Самая короткая/длинная /фамилия;
• Самая распространённая фамилия /слова, высказывания в деревне/;
• Самый продолжительный брак;
• Трудовые династии;
• Самый богатый на свадьбы год;
• Самый богатый на рождения год;
• Самый богатый на похороны год и т.д.

         Подобный электронный ресурс мы уже имеем в Шелковской модельной библиотеке Великолукского района «Многодетная мать – Курчанова Н.Н.»

         В работе вам может быть полезной «Картотека интересных людей» с примерными разделами:

• Ветераны труда;
• Кавалеры орденов;
• Многодетные семьи;
• Воины советской армии;
• Знаменитые земляки;
• Трудовые династии;
• Семейные юбилеи;
• Депутаты местных Советов;
• Знатоки местного фольклора и т.д. 

     Такие материалы можно использовать в проведении массовых мероприятий. По форме это могут быть: исторические путешествия, экскурсии, дни краеведения, часы познания Отечества, часы воспоминаний, встречи с краеведами, ветеранами, народными умельцами, земляками и т.д.

     Можно провести цикл мероприятий, посвящённый местным фамилиям, представители которых внесли значительный вклад в развитие края. Провести вечера, посвящённые людям, чьими именами названы улицы в районном центре или в деревне. В последние годы библиотеки записывают голоса ветеранов ВОВ, старожилов. Таким образом, создается фонотека «Живые голоса истории».

Мероприятия советуем проводить в тесной связи с организациями и людьми, заинтересованными в краеведении (приглашать работников музеев, как районного, так и школьных, держать связь с местными краеведами и др.).

Активизируют работу библиотек конкурсы. Советуем провести районный конкурс «Летопись ушедших и уходящих деревень» (Положение прилагается) или конкурс на лучшее составление родословной (генеалогическая летопись рода, города, поселка, села), тем более, что интерес к составлению родословных сейчас огромный. 

         Несколько примеров из опыта модельных библиотек Псковской области:

         Искровская библиотека Дновского района ведет сбор краеведческого материала «Новости из волости» (история деревень: Гарицы, Гаврово, Хотовань, Адеришино, Вилошки и др.)

         В Назимовской модельной библиотеке Куньинского района создан Электронный краеведческий архив библиотеки, где собираются видеозаписи о местных жителях — это воспоминания ветеранов и участников Великой Отечественной войны, заслуженных работников сельского хозяйства, образования, просто творческих людей. При проведении прощальной встречи выпускников Назимовской школы (школа была закрыта в2017 г.) было подготовлено 5 презентаций по истории школы, и они стали началом Электронного краеведческого архива библиотеки.

Работа с местными авторами

         Не оставляйте без внимания литературное краеведение. Ведите поиск талантливых людей, проводите встречи с местными писателями, поэтами, начинающими молодыми авторами, сохраняйте их произведения. Организуйте презентации книжных новинок местных авторов «Литературные родники родного края». 

         В нашей области много творческих самобытных людей, есть среди них и библиотекари. Об одном из них расскажу. Это Ефимова Надежда Николаевна -  кладезь знаний об истории русского фольклора, библиотекарь Бельской сельской библиотеки Дновского района. Она с детства    любила   слушать   народные   песни, частушки, пела в клубном хоре. В 1995 году стала победительницей   конкурса «История родного села». Общалась с жителями соседних деревень, записывала частушки. Так появились первые рукописные папки «Частушки», «Старинные русские песни», «Фольклор для детей». Надежда Николаевна собирает материал «Живой старины». Эта работа обусловлена преимущественно личной   мотивацией - уважением и любовью к народной жизни.  За небольшой промежуток времени   Надежда Николаевна собрала и систематизировала более 500 частушек, а вскоре появилась новая рукописная   папка «Словарь местного   диалекта». В настоящее время в этой папке   находится   определение   значений около 1000 слов местного диалекта. В 2016 году вышла книга «ФИНИСТ - ЯСНЫЙ   СОКОЛ И ПРОЧИЕ   МЕСТНЫЕ ЧУДЕСА (ФОЛЬКЛОР ДНОВСКОГО РАЙОНА). В первый раздел книги вошли записи   Ефимовой Н.Н,   песен, частушек, фольклора для детей (потешки, заклички, дразнилки). А в 2017 году   Надежда   Николаевна    начинает   сочинять   сказки. Ею написаны сказки «Сказка про Ивана-победителя зла», «Сказочка про девочку Машу, которая не любила есть кашу», «Сказка про падчерицу Марфушку и злую мачеху», «Сказка про Ивана царевича прекрасную царевну и колдовство», «Сказка про царя Мирона» и др. Статья о Ефимовой Н.Н. к 50-летию Бельской сельской библиотеки Дновского района опубликована в сборнике «Территория 60: Библиотеки Псковской области», вып. 25.

         Также хочу обратить ваше внимание на информационный блок "Знаменитые люди культуры России на карте Псковской области": http://pskovlib.ru/sniki/map/index.php

         Этот информационный ресурс представляет собой карту Псковской области. С помощью ссылок можно получить информацию о каждом из 24 районов области, биографическую информацию о деятелях культуры и искусства, родившихся в Псковской области или внесших вклад в ее культуру. Информация сопровождается иллюстрациями, фотографиями и списком литературы. Работа над содержанием данного ресурса постоянно продолжается.  

Музеи, уголки народного быта

         Библиотека в деревне – это, в первую очередь, место общения. Сюда приходят не только за книгами, но и поговорить, отдохнуть и просто пообщаться… А, значит, и атмосфера в библиотеке должна быть располагающая, уютная, домашняя.

         При сельских библиотеках создаются музеи или уголков русской старины, старинного быта «Горница», «Русская изба» и др. В настоящее время их насчитывается порядка 70. Организация музеев при библиотеках не предусмотрена типовым штатным расписанием, в большинстве своем они создаются по личной инициативе библиотекаря или читательской общественности, жителей села или города.

         Следует отметить, что музейные экспозиции, ориентированные на раскрытие местной близкой людям культуры, формируют новый мотив посещения библиотеки. В селах нет краеведческих музеев, именно поэтому в стенах мини-музеев библиотек накапливается и систематизируется весь исторический материал, представлены экспозиции русского быта, а также богатый опыт духовной культуры. Библиотекари организуют экскурсии, проводят мероприятия о декоративно-прикладном творчестве, посиделки и вечера к праздникам. Примеры деятельности музеев мы услышим сегодня в выступлениях коллег.

         Хочу обратить ваше внимание на издание отдела координации деятельности библиотек области «Музей в библиотеке: о чем напомнил старый патефон…». Цель методических рекомендаций - осветить опыт создания и функционирования в муниципальных библиотеках Псковского региона мини-музеев краеведческой направленности или мемориальных выставочных экспозиций по пропаганде истории и культуры родного края. Из методических рекомендаций вы узнаете: с чего начать работу по созданию мини-музея, как разработать положение о музее, как вести учет и обработку документов и предметов и т.д.

Мероприятия, направленные на сохранение народных традиций

         Планирование и проведение мероприятий, направленных на сохранение традиций наших предков носит календарный характер, то есть, приурочен к народным праздникам, издревле почитаемых на Руси. Формы проведения таких мероприятий различны. Это и конкурсы, игры, викторины, забавы, фольклорные посиделки, литературные светелки, праздники. Мероприятия посвящены традициям, фольклору, обрядам русского народа, историко-литературные путешествия.

         Тематика мероприятий: «Мы славим Родину свою", «Культурно-историческое наследие земли родной», «Мудрость и красота», "Экология культуры". 

         Мы рекомендуем провести цикл мероприятий по приобщению молодежи к истокам народной культуры, такие, как:

- «В хороводе летних дней» – эстафета русских народных игр и забав, в течение которой участники мероприятия смогут ознакомиться с русскими народными играми и забавами, в которых заложен культура и история русского народа.

- «А мне, младу, вспоминанье…» – час народной мудрости. Участники мероприятия узнают об обычаях и традициях, принятых на Руси и в Псковской области.

- «Русские народные игрушки и поделки» – мастер-класс по изготовлению игрушек. Целью мастер-класса является систематизация знаний по фольклору, малым литературным жанрам, приобщение к русскому народному творчеству.

Большую работу проводит Махновская модельная библиотека Бежаницкого района. В этой библиотеке создано любительское объединение «Светоч».

         Библиотекарь, как руководитель объединения, уделяет внимание возрождению духовных традиций, изучению и пропаганде календарных православных праздников, через проведение таких мероприятий, как: Фольклорные посиделки «Русь обрядовая», «Пасхальный колобок», «О самовар родной, семейный мой очаг», ко Дню Петра и Февронии «Ромашковая Русь», «Летние хлопоты, осенние застолья»-традиции русской кухни, «Покров — батюшка настал, Покров — праздник заиграл», «Святой Наум, наведи меня на ум»; Фольклорное представление «Масленица идет блин, да мед несет»; Урок народной культуры «Госпожа Пуговица»; Игра - путешествие по родному краю «Кто больше лаптей сотрет»; Час фольклорной игры «Час потехи».

         В 2018 году фольклорный коллектив «Вольница» которым руководит библиотекарь Махновской сельской модельной библиотеки: Жилинская Татьяна Михайловна получил диплом 1 степени на областном фестивале «Затеи сельской остроты», где был показан обряд - «Осенние пожинки».

Духовно-нравственное воспитание. Православие

         Одним из направлений информационно-просветительской работы является православное краеведение. При организации работы по этому направлению серьезное внимание уделяется изучению истории храмов и монастырей, организации посещений святых мест.

         Наиболее эффективными формами работы являются обсуждение книг, дискуссии, беседы на темы нравственности: «В гармонии с собой и миром», «Через книгу к миру и согласию», «Взгляни на мир глазами доброты», «Твори себя – и мир вокруг твори», «Внешний облик – внутренний мир», «Десять Заповедей – основа нравственности человечества», «Мои духовные ценности», «Евангелие на каждый случай» и др.

Практически все сельские библиотеки проводят Дни православной книги. Организуют книжно-иллюстративные выставки, которые привлекают внимание читателей к литературе духовного содержания. При приобщении к чтению молодых людей, это должна быть не книга вообще, а книга важная, способная оказать влияние на духовное становление человека.

         Можно провести праздники православной  культуры, православно-литературные вечера,   православные встречи, экскурсии в православные храмы, часы духовности, беседы-обзоры, часы информации,   вечера духовной культуры  «Православная книга – путь к познанию Божьего мира», «Живое слово мудрости духовной», «Духовное  наследие в книгах  и  чтении», «Православные  книжные  новинки», «Православная книга сегодня», «Жанры современной православной  литературы», «Книга Книг – Священное  Писание», «Чтобы силу верой обрести…»; организовать выставку-просмотр «Книжный  мир  Православия», выставку-информацию «Азы православия», выставку православной литературы «Свет под книжной обложкой», выставку-вернисаж «Святыни  Православия».     

Эффективными формами духовно-нравственного воспитания являются вечера духовной поэзии, тематические вечера по основам православной культуры, уроки воскресного чтения, слайд-презентации и виртуальные экскурсии по святым местам «Духовные святыни», «Путеводитель по святым местам» «Храмов благовест святой», «Сокровенный мир Православия».

Большим успехом пользуются мероприятия, организованные библиотеками совместно со священнослужителями.

         Мероприятия по сохранению и возрождению православных традиций села объединяют всех, взрослых и детей, помогают ощутить родство, духовную связь с многовековыми традициями наших предков. У подрастающего же поколения формирует уважение к своей истории, культуре, нравственным и духовным ценностям.

         Библиотеки и библиотекари играют важную роль в сохранении культурного наследия. Вызовы современного мира делают работу библиотекарей еще более значимой в силу того, что они являются хранителями прошлого и содействуют формированию будущего.

Примерное ПОЛОЖЕНИЕ о конкурсе

«Летопись ушедших и уходящих деревень» 

1. Цель конкурса:

активизация деятельности библиотек в формировании архива народной памяти (поиск и сбор материалов об истории деревни, судьбах знаменитых людей, местных легенд, традиций, обрядов).

2. Задачи:

• стимулировать творческий потенциал и повышение про­фессионального уровня библиотечных специалистов;
• создать информационный ресурс по сохранению и разви­тию культурного достояния своей местности.

3. Условия участия в конкурсе:

3.1.          В конкурсе могут принять участие работники сельских библиотек МБУК _________________________________.

3.2.          К конкурсу допускаются статьи, развернутые рефера­ты, историографические обзоры документов, мемуарные свиде­тельства, документально-художественные очерки, сценарии и т.д.

3.3.          Конкурсные работы могут быть как опубликованные (печатные, электронные), так и неопубликованные.

4. Организация и порядок проведения конкурса:

4.1.          Конкурс проводится с ___________ по _____________г.

4.2.          Вся работа по организации, проведению и подведению итогов конкурса возлагается на районную центральную библиотеку.

4.3.          Работы рассматриваются жюри с _____________по _____________г.

4.4.          Подведение итогов конкурса и церемония награждения победителей состоится ______________года.

5. Критерии оценки конкурсных работ:

5.1.          полнота отбора информации (использование архивных, музейных документов и т.д.);

5.2.          достоверность фактографической и статистической ин­формации;

5.3.          содержательный и объективный анализ собранных мате­риалов;

5.4.          оригинальность оформления и подачи работы.